「学者の中の学者」

特徴|2023年9月～10月

クロディーン・ゲイ大統領

クロディーン・ゲイと夫のクリストファー・アフェンドゥリス、ホートン図書館外、2023年6月13日撮影：ステファニー・ミッチェル/ハーバード大学広報広報部

クロディーン・ゲイは 1992 年の秋、大学院生 1 年生としてケンブリッジに到着しました。布団、マック クラシック II、プランテンを揚げるための鋳鉄のフライパンなど、彼女の成功に最も不可欠と思われるものを抱えていました。 布団は間違いなく、標準的な大学院生の装備でした。 コンピューターは、学問がますます量的に増加する時代における、新生の社会科学者としての彼女の地位に関係していました。 そしてプランテンは、ハイチからの移民の娘としての彼女のルーツに遡ります。

それらには、彼女の成功に本当に不可欠な精神構造が伴っていました。 彼女の両親の話には、高等教育が強く反映されていました。 彼らはほとんど何も持たずにアメリカに来ましたが、息子と娘を育てながらなんとか大学に進学しました。 ゲイさんの母親は正看護師になり、父親は土木技術者になったが、「そのキャリアを可能にしたのはニューヨーク市立大学だった」と、昨年12月15日に同大学の第30代学長に選出された際に彼女は語った。はしごを登るたびに、その後の階段についての強い見方も伴った。「大学は常に私にとって期待でした」と彼女は続けた。 「両親は教育があらゆる扉を開くと信じていました。 でももちろん、彼らは私に 3 つの選択肢を与えてくれました。エンジニア、医師、弁護士になることができます。これは、移民の親を持つ他の子供たちも共感できると思います。」

そして、よくあることですが、優れた教育を受ける機会を与えられた学生は、自分の進路が変わったことに気づきました。 フィリップス エクセター アカデミーとプリンストン大学で 1 年間過ごした後、ゲイはスタンフォード大学 (BA '92) に転校し、その後博士号取得のために東部に戻ってきました。 1998年に政府に授与された。

学部での勉強が「私にとってすべてに火をつけてくれた」と彼女は12月に語った。 「そこで私は自分自身の好奇心の限界を発見し、調査という探偵の仕事を直接体験し、知識はただ伝えられるだけではなく創造されるということを初めて学びました。 そして、私がやりたいこと、自分の人生で行うために生まれてきたと感じたことを見つけた場所です。」 これもよくあることですが、この発見はいくつかの会話を引き起こし、彼女はそれを外交的に次のように特徴付けました。 したがって、リベラルアーツとサイエンスの教育を追求するという私の決断は、まさに私たち全員にとって、思い切った決断でした。 しかしありがたいことに、両親は私の選択を支持してくれました。 そしてその事実のおかげで、私の人生の道は形を成しました。」

ゲイ氏は7月1日に就任した時​​点で53歳を目前としており、最近の大統領の政権発足時の真ん中の年齢だったが、彼女の年齢は彼女が育った時代に比べてあまり意味を持たないようだ。 彼女の着任はハーバード大学の指導部における世代交代を表しており、1960年代から70年代初頭に大学に通った世代を超えた最初の動きとなる。 ブリンマー大学の学生であるドリュー・ギルピン・ファウストは、1965 年初めにセルマで行進し（本書の抜粋はこちらを参照）、投票権法の可決に貢献しました。この法案は、30 年後のゲイの博士研究の先駆けとなりました。 他の混乱の中でも、1969年4月のハーバード大学のストライキと大学会館での州警察の摘発(ネイサン・M・ピューシーの大統領職の終わりの始まり)が、その秋にローレンス・S・バコウがMITに到着する背景となった。 -歴史インタビューによると、抗議活動の最中にキャンパスに到着したとき、父親は「もし逮捕されたら、家に電話するな」と言ったという。 ゲイが生まれた翌年には反戦デモは遠く離れていたが（ケント州銃乱射事件は5月に発生）、街頭抗議活動から政治参加への移行は進行していた。 1960 年代の動乱と悲劇は沈静化し始めました。

彼女の選挙は、その世代的な意味よりも、ゲイがハーバード初の黒人大統領であるという事実により、外部の注目を集めた。 ほとんど気づかれなかったが、彼女がオフィスに何を持ち込むかを考える上で重要なもう一つの前例がある。ゲイは、オールド・ヤードを越えてマサチューセッツ・ホールの学長室に移動した最初の文科学学部（FAS）学部長である。 リベラルアーツの支持が下火になる中、好奇心に駆られた学問と教育における彼女の経歴は注目に値します。 そして、大学の無数の学校やプログラムの自治は、重要な学際的研究を（可能にするというよりも）しばしば妨げる可能性があるため、大学で最も学際的で異質な教員を率いたばかりの人物を指揮することは、学問の戦いと進歩のための有益な訓練であるように思われる。来ること。